Onze onderwijssystemen moeten beter doen in de ontplooiing van onze enige natuurlijke grondstof, menselijk kapitaal. Meer autonomie voor scholen en universiteiten is daarbij een belangrijke hefboom. Er gaat terecht veel aandacht naar gelijke kansen in het onderwijs. Maar gelijke kansen betekenen niet gelijke resultaten. Op alle niveaus in het onderwijs moet meer ruimte komen voor excellentie. Het potentieel van hoogbegaafden en van meisjes blijft te vaak onderbenut.