Het onderwijssysteem in België is een van de meest ongelijke ter wereld.De slaagkansen zijn sterk afhankelijk van de sociale afkomst van de leerlingen. Het “décret inscriptions” in de Franse Gemeenschap en het GOK in de Vlaamse Gemeenschap beroeren de publieke opinie, maar er wordt niet gesproken over het feit dat leerlingen uit families met lagere inkomens de eerste slachtoffers zijn van het cascadesysteem.