Selon les études PISA, la performance des étudiants immigrés reste relativement faible par rapport à celle des étudiants natifs dans la plupart des pays de l’OCDE. Certains facteurs tels que les mécanismes de sélection, les inégalités de ressources, l’organisation de l’école, les difficultés linguistiques des étudiants étrangers, etc ont un impact négatif sur leurs résultats. Or, il faut pouvoir donner à ces enfants l’opportunité de développer leur potentiel de manière à pouvoir s’adapter au mieux au marché du travail dans quelques années. Ce rapport de l’OCDE propose dès lors des solutions destinées à faciliter l’intégration des jeunes immigrés à notre système éducatif.