Les enfants sont amenés à devenir des citoyens responsables et actifs, avec des droits et des obligations. L’école constitue un des tous premiers endroits d’intégration dans la société. Une des tâches de l’enseignement consiste à éduquer à la citoyenneté. Ce rapport de la Fondation Roi Baudouin analyse la demande et l’offre de ce genre d’éducation dans les écoles en Flandre. L’offre serait encore trop fragmentée et devrait plutôt être adaptée aux différents types d’écoles.